You’re the leader of
your creative journey!

『デザイン・ファッション・ストーリーとの出逢いが新しい扉を開く』
子供達の個性が感動を生み出す“つくる“学校。

2016年に東京都港区に開講された当スクールでは、リサーチ、ドローイング、着色や立体制作など多様なアプローチを通してデザイン、クリエイティブの基礎から応用までを学べます。
初めて参加する子も、継続して学んでいる子も、毎月更新される教材を通して「遊ぶように」学ぶ楽しさを体感出来ます。

共感する力。物事を定義し、概念化する力。形に見えるものに試作、テストするプロセスを繰り返すことで、AIなどテクノロジーだけでは越えられない”答えを導き出す力”が身につきます。

子供たちの力で完成させる野外ファッションショー、未来予測プレゼンテーション会、リアルキッズ展示会など。
「学ぶことは楽しい!」と思える感動体験が、子供達の未来をより豊かにデザインしていきます。

Classes

Amazing school experiences

「自分でつくりたい」ものを表現出来ると毎日が楽しくなります。
デザイン×多様性、環境、テクノロジーなど豊富なトピックを掛けあわせたオリジナルカリキュラムで、伸び伸びと主体的に学ぶ習慣が身につきます。

Media coverage & event

アラブ首長国連邦体験型博物館Olioli®︎と連携してデザイン授業を開催

アラブ首長国連邦体験型博物館Olioli®︎と連携してデザイン授業を開催

2025.05.18

イベント

表参道ファッションスピーチイベント実施について日本経済新聞電子版に掲載

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2024.09.11

メディア

ミラノの名門私立学校SCUOLA FAES MILANOにてデザイン授業を現地開催

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2024.11.21

イベント

三菱商事様親子向けクラスを東京日本橋エリアにて開催

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2024.11.30

イベント

AERA10月21日号掲載(2024年10月15日発売)

AERA10月21日号掲載(2024年10月15日発売)

2024.10.15

雑誌

AERA with Kids2017夏号掲載(2017年6月5日発売)

AERA with Kids2017夏号掲載(2017年6月5日発売)

2017.06.05

雑誌

原宿神宮前商店会×日本野菜テロワール協会Earth Dat Tokyo2023 ランウェイ出演

原宿神宮前商店会×日本野菜テロワール協会Earth Dat Tokyo2023 ランウェイ出演

2023.04.22

イベント

FMヨコハマ「Baile Yokohama」に当スクール代表久保がゲスト出演

FMヨコハマ「Baile Yokohama」に当スクール代表久保がゲスト出演

2018.02.25

ラジオ

「Wedding march-まちを、もっと幸せにしよう展」原宿エリア開催のランウェイに出演

「Wedding march-まちを、もっと幸せにしよう展」原宿エリア開催のランウェイに出演

2024.03.09

イベント

高島屋サマーカレッジ×当スクールのコラボレーションクラスを開講

高島屋サマーカレッジ×当スクールのコラボレーションクラスを開講

2017.08.02

イベント

「渋谷のラジオ」に当スクール代表久保が生放送ゲスト出演

「渋谷のラジオ」に当スクール代表久保が生放送ゲスト出演

2024.06.19

ラジオ

東京クリエイティブサロン2024出演! 原宿神宮前商店会主催、東京都、渋谷区後援の野外ランウェイ

東京クリエイティブサロン2024出演! 原宿神宮前商店会主催、東京都、渋谷区後援の野外ランウェイ

2024.03.17

イベント

柏の葉・蔦屋書店×当スクール特別イベントレッスン開催

柏の葉・蔦屋書店×当スクール特別イベントレッスン開催

2017.11.05

イベント

Student life

Get in touch

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Founder

Masako Kubo
久保 雅子

Masako Kubo / 久保 雅子

欧州のデザイン学校Istituto Marangoni Milano(イスティトゥートマランゴー二ミラノ)でファッションデザインを学ぶ。帰国後は大手ファッション企業でデザイン職に従事。継続的にイギリスCentral Saint Martins、London college of Fashionのクリエイティブプログラムを受講する事で、実践と理論の両軸からデザイン教育を考察する。
2016年クリエイティブディレクターとして独立。国内やイタリアブランドの企画デザインから、東証一部上場企業のインナーブランディングまで、クリエイティブの現場に立ちながら、4歳〜15歳が本格的にデザインを学べるキッズデザインスクールを同年にスタート。日本だけでなく、ドバイやポルトガルなど、海外の子供達ともオンラインレッスンを行う。2024年7月に法人化。ボーダレスデザインスクールの代表を務める。

BDS Supporters

Gaku Takahashi / Architect

Gaku Takahashi / Architect

法政大学社会学部卒、ウェストミンスター大学建築学部卒(イギリス)、デルフト工科大 学大学院建築学科卒(オランダ)。一級建築士。ノーマン・フォスターの下、F1の名門マ クラーレン本社設計に参加。株式会社トランスコード代表取締役。

Rhaymond Recentes / Photographer

Rhaymond Recentes / Photographer

Recentes is a versatile artistic director and photographer with nearly ten years of experience shooting fashion, products, and jewelry. Recents joined East 64’s roster of artists.

Kei Ko – Keiko Akatsuka / Graphic designer

Kei Ko – Keiko Akatsuka / Graphic designer

Kei Ko は東京を拠点とするデザイナーで、目を引くパッケージデザインを軸にしたビジュ アルブランディングを専門としている。海外のデザイナーや企業とのコラボレーションも行うなど、国際的な視野を持って活動している。

Taichi Yoneo / Make-up artist

Taichi Yoneo / Make-up artist

国内外のファッション媒体を中心にクリエイティブな分野で活動中。アーティストやタレ ント、アスリートからの指名も多く、ヘアメイクという立場からクリエイターをサポートしている。

Hiroyuki Kiyono / Production manager & Planner

Hiroyuki Kiyono / Production manager & Planner

大手鞄メーカーでバッグ・ランドセルの製造を学び、海外工場では技術指導や品質管理を経験。オーダーメイド製作をはじめ、これまで多数の国内有名ブランドのバッグや小物のサンプル製作、OEM、企画、生産管理を手がけている。

Hidetaka Suzuki / Web engineer & Painter

Hidetaka Suzuki / Web engineer & Painter

武蔵野美術大学大学院造形研究科修士課程美術専攻油絵コース修了。画家でありながらエンジニア。国内外で画家として活動しながら、ウェブエンジニアとしても多方面において仕事の幅を広げている。アート&テクノロジーの二つの分野での知識と経験が双方に活かされている。

Teaching Assistants

Tomoe Sawada

Tomoe Sawada

Reiko Shimozaki

Reiko Shimozaki

Eri Akusawa

Eri Akusawa

Company

法人名

ボーダレスデザインスクール株式会社

所在地

東京都港区北青山一丁目3番1号 アールキューブ3階

代表者名

久保 雅子

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  • 【Grow at your own pace】🌱
Yesterday’s presentation theme: Town × Fashion × International Exchange.
Watching students (ages 4-17) embrace the creative process was inspiring. We often think in 0 or 100, but growth isn't always a full bloom. Sometimes, it’s about showing your "sprout" and letting the world help you grow.
The best part? Seeing their smiles when we told them, "Compare yourself only to who you were yesterday."
So much potential in one room!

------------------------------------
【チャンスは自分次第で掴める】🌈
昨日はプレゼンテーションDayでした。
テーマは、まち×ファッション×国際交流。

4歳から17歳まで。其々の発表から、彩り溢れる考えにアクセス出来ましたね。

受験や試験勉強で慌ただしい日々を過ごす子達も、同年代の子と交流することで、気づきを得てキラキラの笑顔になっている姿がありました。

「発表会出たら"ポジティブなパワー"で、疲れが全部吹き飛んだ!😊」と言ってくれる子達の姿を見て、創作&学びの本質を理解しているような気がして嬉しい気持ちになりました。

もちろん仕事の場面では創作も完璧を求められますが、学ぶ成長過程においては、0か100かで物事を考えない方が良い。

種まきしたアイデアを、花まで咲かせられなくても、芽まで出しているならそれを見せること☺️
そうすることで、周りとの関わりによって茎が伸び、花が開いていくこともあります。

成長機会の積み重ねが、完成度を高める🙌

最後にみんなに共有した
「過去の自分と比べて、何が出来るようになったかを考えようね😊」の言葉に、

ウンウン頷いたり、オッケーマークを笑顔で出している子供達の姿を見て、みんなの成長のポテンシャルを強く感じる1日でした✨
  • 【Prioritize "Connection" over "Perfection."】
We're so proud of the growth we see in one of our upper elementary students.

Instead of staying silent until she finds the "right" words, she bravely raises her hand and speaks from the heart.

By stepping out of her comfort zone, she turns every mistake into a learning opportunity😊✨
Her proactive spirit is the ultimate key to her success. Keep shining! 🌈

-------------------------------------------
【「うまく言えるか」より「伝えたい」が成長の鍵】

高学年クラスの女の子。
先日のクラスで、また成長を感じました。
特に、考えをアウトプットする際の言語力に大きな成長を感じてとても嬉しく思いました。

彼女は初めてクラスに参加してくれた時から、積極的に手を挙げてくれます。

「伝え方がわからないから黙っている」ではなくて、

言葉を探りながらでも
「まずはやってみる」
「伝える方法を探してみる」

これは今までの自分のコンフォートゾーンを抜けて、物事の見えなかった可能性を探る上でとても大切な作業です。

間違っても、それは学びのチャンスに変えられる😊

「自分から学びにいくこと」
そんな一番大切なことを体現する彼女は、自ら学びのコツを掴んでどんどん進化しています🌈✨
  • When you see the world differently, your words and actions transform.Curiosity sparks deeper learning. Knowledge fuels more discovery🌈✨

世界の見方が変わるから、自然と話す言葉と行動が変わる😊
楽しいからもっと知りたくなるし、知るほどに、発見と学びの速度は加速していきますね✨
  • In a world full of disconnected bits of information, it’s so easy to lose track of what really matters.

At Borderless Design School, we play with the "blank spaces" between those bits. Our lessons are all about imagination: "How would I feel in their place?" or "What’s the heart behind this opinion?"

By weaving these dots into a story, children develop a natural sense for what truly fits the moment—we call it "Appropriateness." It’s so exciting to imagine a future where they use this creative magic to bring their own visions to life! 🌈
--------------------------------------------
現代は、断片的なニュースがすぐに届き便利な一方、
文脈から切り離された「点」の情報が溢れていると感じる場面も多いですね😌

点だけを見ていくと、一過性や表面的な正しさに踊らされ、本質を見失う場面も多いように感じますが、

子供たちがクリエイティブを通して思考を深めていく過程を見ていると、ここに人間としての可能性や面白さを無限に感じます😌🌈

断片的な情報(点)の間には、必ず「語られていない余白」があります。

ボーダレスデザインスクールのデザインレッスンは「もし自分がこの立場だったら?」「この出来事の裏にはどんな願いがあるのか?」と、一見欠けているピースを想像力で補い、物語(線)としてつなぎ合わせることができるようレッスンを設計しています。

柔軟で、その文脈に馴染む正解(Appropriateness)を創り出せる力✨
そんな力を楽しく使いこなし、自分のVisionを体現していく子供たちの未来をこれからも楽しみにしています🌈😉
  • Welcome to 2026.
Trust your magic🧙‍♀️Believe in your path👌
Let's make this year an adventure!

【January Lesson Theme: International Festival ✈️✨】
Get ready for exciting new learnings set at the intersection of the City, Fashion, and International Exchange. We can’t wait to see you there!

---------------------------------------
2026年が始まりましたね!

今年も迷った時は
自分の可能性を信じられる道を選び
日々を楽しんでいきましょう🧙‍♀️👌

1月のレッスンテーマは"国際フェスティバル"
まち×ファッション×国際交流を舞台に
新しい学びを楽しみにしていてくださいね🛫✨
  • Finding the answer yourself is so much better than just waiting for it😌🌈

Our Presentation Day showed us just that, captured beautifully in the children’s endless creative ideas.

Focusing on the Japanese traditions of Tsutsumu (wrapping) and Kasaneru (layering), the students explored their unique creations through the themes of Christmas and Valentine's Day. 

Learning to create is about accepting your own style and finding true freedom.

We're so proud of everyone and look forward to seeing your creativity flourish even more next year✨🎁✨
----------------------------------------------------
"自ら答えを見つけに行く作業は
答えを待っている時間よりも何倍も楽しい😌🌈"

そんな風に思わせてくれる
子供たちのアイデア溢れる
プレゼンテーションデイになりました!

今回のクラスでは
日本の文化"つつむ" "かさねる"を起点に
クリスマスorバレンタインチームに分かれて
其々のクリエイションを探求しました🌼

"自分で生み出せる"ことは
結果的に自分のスタイルを受容して
自分自身を自由にさせることでもあります😌

また来年もみんなのクリエイションが
伸び伸びと花開く一年になるよう
変わらず応援しています✨🎁✨
【Grow at your own pace】🌱
Yesterday’s presentation theme: Town × Fashion × International Exchange.
Watching students (ages 4-17) embrace the creative process was inspiring. We often think in 0 or 100, but growth isn't always a full bloom. Sometimes, it’s about showing your "sprout" and letting the world help you grow.
The best part? Seeing their smiles when we told them, "Compare yourself only to who you were yesterday."
So much potential in one room!

------------------------------------
【チャンスは自分次第で掴める】🌈
昨日はプレゼンテーションDayでした。
テーマは、まち×ファッション×国際交流。

4歳から17歳まで。其々の発表から、彩り溢れる考えにアクセス出来ましたね。

受験や試験勉強で慌ただしい日々を過ごす子達も、同年代の子と交流することで、気づきを得てキラキラの笑顔になっている姿がありました。

「発表会出たら"ポジティブなパワー"で、疲れが全部吹き飛んだ!😊」と言ってくれる子達の姿を見て、創作&学びの本質を理解しているような気がして嬉しい気持ちになりました。

もちろん仕事の場面では創作も完璧を求められますが、学ぶ成長過程においては、0か100かで物事を考えない方が良い。

種まきしたアイデアを、花まで咲かせられなくても、芽まで出しているならそれを見せること☺️
そうすることで、周りとの関わりによって茎が伸び、花が開いていくこともあります。

成長機会の積み重ねが、完成度を高める🙌

最後にみんなに共有した
「過去の自分と比べて、何が出来るようになったかを考えようね😊」の言葉に、

ウンウン頷いたり、オッケーマークを笑顔で出している子供達の姿を見て、みんなの成長のポテンシャルを強く感じる1日でした✨
【Grow at your own pace】🌱
Yesterday’s presentation theme: Town × Fashion × International Exchange.
Watching students (ages 4-17) embrace the creative process was inspiring. We often think in 0 or 100, but growth isn't always a full bloom. Sometimes, it’s about showing your "sprout" and letting the world help you grow.
The best part? Seeing their smiles when we told them, "Compare yourself only to who you were yesterday."
So much potential in one room!

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【チャンスは自分次第で掴める】🌈
昨日はプレゼンテーションDayでした。
テーマは、まち×ファッション×国際交流。

4歳から17歳まで。其々の発表から、彩り溢れる考えにアクセス出来ましたね。

受験や試験勉強で慌ただしい日々を過ごす子達も、同年代の子と交流することで、気づきを得てキラキラの笑顔になっている姿がありました。

「発表会出たら"ポジティブなパワー"で、疲れが全部吹き飛んだ!😊」と言ってくれる子達の姿を見て、創作&学びの本質を理解しているような気がして嬉しい気持ちになりました。

もちろん仕事の場面では創作も完璧を求められますが、学ぶ成長過程においては、0か100かで物事を考えない方が良い。

種まきしたアイデアを、花まで咲かせられなくても、芽まで出しているならそれを見せること☺️
そうすることで、周りとの関わりによって茎が伸び、花が開いていくこともあります。

成長機会の積み重ねが、完成度を高める🙌

最後にみんなに共有した
「過去の自分と比べて、何が出来るようになったかを考えようね😊」の言葉に、

ウンウン頷いたり、オッケーマークを笑顔で出している子供達の姿を見て、みんなの成長のポテンシャルを強く感じる1日でした✨
【Grow at your own pace】🌱
Yesterday’s presentation theme: Town × Fashion × International Exchange.
Watching students (ages 4-17) embrace the creative process was inspiring. We often think in 0 or 100, but growth isn't always a full bloom. Sometimes, it’s about showing your "sprout" and letting the world help you grow.
The best part? Seeing their smiles when we told them, "Compare yourself only to who you were yesterday."
So much potential in one room!

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【チャンスは自分次第で掴める】🌈
昨日はプレゼンテーションDayでした。
テーマは、まち×ファッション×国際交流。

4歳から17歳まで。其々の発表から、彩り溢れる考えにアクセス出来ましたね。

受験や試験勉強で慌ただしい日々を過ごす子達も、同年代の子と交流することで、気づきを得てキラキラの笑顔になっている姿がありました。

「発表会出たら"ポジティブなパワー"で、疲れが全部吹き飛んだ!😊」と言ってくれる子達の姿を見て、創作&学びの本質を理解しているような気がして嬉しい気持ちになりました。

もちろん仕事の場面では創作も完璧を求められますが、学ぶ成長過程においては、0か100かで物事を考えない方が良い。

種まきしたアイデアを、花まで咲かせられなくても、芽まで出しているならそれを見せること☺️
そうすることで、周りとの関わりによって茎が伸び、花が開いていくこともあります。

成長機会の積み重ねが、完成度を高める🙌

最後にみんなに共有した
「過去の自分と比べて、何が出来るようになったかを考えようね😊」の言葉に、

ウンウン頷いたり、オッケーマークを笑顔で出している子供達の姿を見て、みんなの成長のポテンシャルを強く感じる1日でした✨
【Grow at your own pace】🌱
Yesterday’s presentation theme: Town × Fashion × International Exchange.
Watching students (ages 4-17) embrace the creative process was inspiring. We often think in 0 or 100, but growth isn't always a full bloom. Sometimes, it’s about showing your "sprout" and letting the world help you grow.
The best part? Seeing their smiles when we told them, "Compare yourself only to who you were yesterday."
So much potential in one room!

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【チャンスは自分次第で掴める】🌈
昨日はプレゼンテーションDayでした。
テーマは、まち×ファッション×国際交流。

4歳から17歳まで。其々の発表から、彩り溢れる考えにアクセス出来ましたね。

受験や試験勉強で慌ただしい日々を過ごす子達も、同年代の子と交流することで、気づきを得てキラキラの笑顔になっている姿がありました。

「発表会出たら"ポジティブなパワー"で、疲れが全部吹き飛んだ!😊」と言ってくれる子達の姿を見て、創作&学びの本質を理解しているような気がして嬉しい気持ちになりました。

もちろん仕事の場面では創作も完璧を求められますが、学ぶ成長過程においては、0か100かで物事を考えない方が良い。

種まきしたアイデアを、花まで咲かせられなくても、芽まで出しているならそれを見せること☺️
そうすることで、周りとの関わりによって茎が伸び、花が開いていくこともあります。

成長機会の積み重ねが、完成度を高める🙌

最後にみんなに共有した
「過去の自分と比べて、何が出来るようになったかを考えようね😊」の言葉に、

ウンウン頷いたり、オッケーマークを笑顔で出している子供達の姿を見て、みんなの成長のポテンシャルを強く感じる1日でした✨
【Grow at your own pace】🌱 Yesterday’s presentation theme: Town × Fashion × International Exchange. Watching students (ages 4-17) embrace the creative process was inspiring. We often think in 0 or 100, but growth isn't always a full bloom. Sometimes, it’s about showing your "sprout" and letting the world help you grow. The best part? Seeing their smiles when we told them, "Compare yourself only to who you were yesterday." So much potential in one room! ------------------------------------ 【チャンスは自分次第で掴める】🌈 昨日はプレゼンテーションDayでした。 テーマは、まち×ファッション×国際交流。 4歳から17歳まで。其々の発表から、彩り溢れる考えにアクセス出来ましたね。 受験や試験勉強で慌ただしい日々を過ごす子達も、同年代の子と交流することで、気づきを得てキラキラの笑顔になっている姿がありました。 「発表会出たら"ポジティブなパワー"で、疲れが全部吹き飛んだ!😊」と言ってくれる子達の姿を見て、創作&学びの本質を理解しているような気がして嬉しい気持ちになりました。 もちろん仕事の場面では創作も完璧を求められますが、学ぶ成長過程においては、0か100かで物事を考えない方が良い。 種まきしたアイデアを、花まで咲かせられなくても、芽まで出しているならそれを見せること☺️ そうすることで、周りとの関わりによって茎が伸び、花が開いていくこともあります。 成長機会の積み重ねが、完成度を高める🙌 最後にみんなに共有した 「過去の自分と比べて、何が出来るようになったかを考えようね😊」の言葉に、 ウンウン頷いたり、オッケーマークを笑顔で出している子供達の姿を見て、みんなの成長のポテンシャルを強く感じる1日でした✨
21時間 ago
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【Prioritize "Connection" over "Perfection."】
We're so proud of the growth we see in one of our upper elementary students.

Instead of staying silent until she finds the "right" words, she bravely raises her hand and speaks from the heart.

By stepping out of her comfort zone, she turns every mistake into a learning opportunity😊✨
Her proactive spirit is the ultimate key to her success. Keep shining! 🌈

-------------------------------------------
【「うまく言えるか」より「伝えたい」が成長の鍵】

高学年クラスの女の子。
先日のクラスで、また成長を感じました。
特に、考えをアウトプットする際の言語力に大きな成長を感じてとても嬉しく思いました。

彼女は初めてクラスに参加してくれた時から、積極的に手を挙げてくれます。

「伝え方がわからないから黙っている」ではなくて、

言葉を探りながらでも
「まずはやってみる」
「伝える方法を探してみる」

これは今までの自分のコンフォートゾーンを抜けて、物事の見えなかった可能性を探る上でとても大切な作業です。

間違っても、それは学びのチャンスに変えられる😊

「自分から学びにいくこと」
そんな一番大切なことを体現する彼女は、自ら学びのコツを掴んでどんどん進化しています🌈✨
【Prioritize "Connection" over "Perfection."】
We're so proud of the growth we see in one of our upper elementary students.

Instead of staying silent until she finds the "right" words, she bravely raises her hand and speaks from the heart.

By stepping out of her comfort zone, she turns every mistake into a learning opportunity😊✨
Her proactive spirit is the ultimate key to her success. Keep shining! 🌈

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【「うまく言えるか」より「伝えたい」が成長の鍵】

高学年クラスの女の子。
先日のクラスで、また成長を感じました。
特に、考えをアウトプットする際の言語力に大きな成長を感じてとても嬉しく思いました。

彼女は初めてクラスに参加してくれた時から、積極的に手を挙げてくれます。

「伝え方がわからないから黙っている」ではなくて、

言葉を探りながらでも
「まずはやってみる」
「伝える方法を探してみる」

これは今までの自分のコンフォートゾーンを抜けて、物事の見えなかった可能性を探る上でとても大切な作業です。

間違っても、それは学びのチャンスに変えられる😊

「自分から学びにいくこと」
そんな一番大切なことを体現する彼女は、自ら学びのコツを掴んでどんどん進化しています🌈✨
【Prioritize "Connection" over "Perfection."】
We're so proud of the growth we see in one of our upper elementary students.

Instead of staying silent until she finds the "right" words, she bravely raises her hand and speaks from the heart.

By stepping out of her comfort zone, she turns every mistake into a learning opportunity😊✨
Her proactive spirit is the ultimate key to her success. Keep shining! 🌈

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【「うまく言えるか」より「伝えたい」が成長の鍵】

高学年クラスの女の子。
先日のクラスで、また成長を感じました。
特に、考えをアウトプットする際の言語力に大きな成長を感じてとても嬉しく思いました。

彼女は初めてクラスに参加してくれた時から、積極的に手を挙げてくれます。

「伝え方がわからないから黙っている」ではなくて、

言葉を探りながらでも
「まずはやってみる」
「伝える方法を探してみる」

これは今までの自分のコンフォートゾーンを抜けて、物事の見えなかった可能性を探る上でとても大切な作業です。

間違っても、それは学びのチャンスに変えられる😊

「自分から学びにいくこと」
そんな一番大切なことを体現する彼女は、自ら学びのコツを掴んでどんどん進化しています🌈✨
【Prioritize "Connection" over "Perfection."】 We're so proud of the growth we see in one of our upper elementary students. Instead of staying silent until she finds the "right" words, she bravely raises her hand and speaks from the heart. By stepping out of her comfort zone, she turns every mistake into a learning opportunity😊✨ Her proactive spirit is the ultimate key to her success. Keep shining! 🌈 ------------------------------------------- 【「うまく言えるか」より「伝えたい」が成長の鍵】 高学年クラスの女の子。 先日のクラスで、また成長を感じました。 特に、考えをアウトプットする際の言語力に大きな成長を感じてとても嬉しく思いました。 彼女は初めてクラスに参加してくれた時から、積極的に手を挙げてくれます。 「伝え方がわからないから黙っている」ではなくて、 言葉を探りながらでも 「まずはやってみる」 「伝える方法を探してみる」 これは今までの自分のコンフォートゾーンを抜けて、物事の見えなかった可能性を探る上でとても大切な作業です。 間違っても、それは学びのチャンスに変えられる😊 「自分から学びにいくこと」 そんな一番大切なことを体現する彼女は、自ら学びのコツを掴んでどんどん進化しています🌈✨
5日 ago
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When you see the world differently, your words and actions transform.Curiosity sparks deeper learning. Knowledge fuels more discovery🌈✨ 世界の見方が変わるから、自然と話す言葉と行動が変わる😊 楽しいからもっと知りたくなるし、知るほどに、発見と学びの速度は加速していきますね✨
2週間 ago
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In a world full of disconnected bits of information, it’s so easy to lose track of what really matters.

At Borderless Design School, we play with the "blank spaces" between those bits. Our lessons are all about imagination: "How would I feel in their place?" or "What’s the heart behind this opinion?"

By weaving these dots into a story, children develop a natural sense for what truly fits the moment—we call it "Appropriateness." It’s so exciting to imagine a future where they use this creative magic to bring their own visions to life! 🌈
--------------------------------------------
現代は、断片的なニュースがすぐに届き便利な一方、
文脈から切り離された「点」の情報が溢れていると感じる場面も多いですね😌

点だけを見ていくと、一過性や表面的な正しさに踊らされ、本質を見失う場面も多いように感じますが、

子供たちがクリエイティブを通して思考を深めていく過程を見ていると、ここに人間としての可能性や面白さを無限に感じます😌🌈

断片的な情報(点)の間には、必ず「語られていない余白」があります。

ボーダレスデザインスクールのデザインレッスンは「もし自分がこの立場だったら?」「この出来事の裏にはどんな願いがあるのか?」と、一見欠けているピースを想像力で補い、物語(線)としてつなぎ合わせることができるようレッスンを設計しています。

柔軟で、その文脈に馴染む正解(Appropriateness)を創り出せる力✨
そんな力を楽しく使いこなし、自分のVisionを体現していく子供たちの未来をこれからも楽しみにしています🌈😉
In a world full of disconnected bits of information, it’s so easy to lose track of what really matters.

At Borderless Design School, we play with the "blank spaces" between those bits. Our lessons are all about imagination: "How would I feel in their place?" or "What’s the heart behind this opinion?"

By weaving these dots into a story, children develop a natural sense for what truly fits the moment—we call it "Appropriateness." It’s so exciting to imagine a future where they use this creative magic to bring their own visions to life! 🌈
--------------------------------------------
現代は、断片的なニュースがすぐに届き便利な一方、
文脈から切り離された「点」の情報が溢れていると感じる場面も多いですね😌

点だけを見ていくと、一過性や表面的な正しさに踊らされ、本質を見失う場面も多いように感じますが、

子供たちがクリエイティブを通して思考を深めていく過程を見ていると、ここに人間としての可能性や面白さを無限に感じます😌🌈

断片的な情報(点)の間には、必ず「語られていない余白」があります。

ボーダレスデザインスクールのデザインレッスンは「もし自分がこの立場だったら?」「この出来事の裏にはどんな願いがあるのか?」と、一見欠けているピースを想像力で補い、物語(線)としてつなぎ合わせることができるようレッスンを設計しています。

柔軟で、その文脈に馴染む正解(Appropriateness)を創り出せる力✨
そんな力を楽しく使いこなし、自分のVisionを体現していく子供たちの未来をこれからも楽しみにしています🌈😉
In a world full of disconnected bits of information, it’s so easy to lose track of what really matters.

At Borderless Design School, we play with the "blank spaces" between those bits. Our lessons are all about imagination: "How would I feel in their place?" or "What’s the heart behind this opinion?"

By weaving these dots into a story, children develop a natural sense for what truly fits the moment—we call it "Appropriateness." It’s so exciting to imagine a future where they use this creative magic to bring their own visions to life! 🌈
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現代は、断片的なニュースがすぐに届き便利な一方、
文脈から切り離された「点」の情報が溢れていると感じる場面も多いですね😌

点だけを見ていくと、一過性や表面的な正しさに踊らされ、本質を見失う場面も多いように感じますが、

子供たちがクリエイティブを通して思考を深めていく過程を見ていると、ここに人間としての可能性や面白さを無限に感じます😌🌈

断片的な情報(点)の間には、必ず「語られていない余白」があります。

ボーダレスデザインスクールのデザインレッスンは「もし自分がこの立場だったら?」「この出来事の裏にはどんな願いがあるのか?」と、一見欠けているピースを想像力で補い、物語(線)としてつなぎ合わせることができるようレッスンを設計しています。

柔軟で、その文脈に馴染む正解(Appropriateness)を創り出せる力✨
そんな力を楽しく使いこなし、自分のVisionを体現していく子供たちの未来をこれからも楽しみにしています🌈😉
In a world full of disconnected bits of information, it’s so easy to lose track of what really matters. At Borderless Design School, we play with the "blank spaces" between those bits. Our lessons are all about imagination: "How would I feel in their place?" or "What’s the heart behind this opinion?" By weaving these dots into a story, children develop a natural sense for what truly fits the moment—we call it "Appropriateness." It’s so exciting to imagine a future where they use this creative magic to bring their own visions to life! 🌈 -------------------------------------------- 現代は、断片的なニュースがすぐに届き便利な一方、 文脈から切り離された「点」の情報が溢れていると感じる場面も多いですね😌 点だけを見ていくと、一過性や表面的な正しさに踊らされ、本質を見失う場面も多いように感じますが、 子供たちがクリエイティブを通して思考を深めていく過程を見ていると、ここに人間としての可能性や面白さを無限に感じます😌🌈 断片的な情報(点)の間には、必ず「語られていない余白」があります。 ボーダレスデザインスクールのデザインレッスンは「もし自分がこの立場だったら?」「この出来事の裏にはどんな願いがあるのか?」と、一見欠けているピースを想像力で補い、物語(線)としてつなぎ合わせることができるようレッスンを設計しています。 柔軟で、その文脈に馴染む正解(Appropriateness)を創り出せる力✨ そんな力を楽しく使いこなし、自分のVisionを体現していく子供たちの未来をこれからも楽しみにしています🌈😉
3週間 ago
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4/6
Welcome to 2026. Trust your magic🧙‍♀️Believe in your path👌 Let's make this year an adventure! 【January Lesson Theme: International Festival ✈️✨】 Get ready for exciting new learnings set at the intersection of the City, Fashion, and International Exchange. We can’t wait to see you there! --------------------------------------- 2026年が始まりましたね! 今年も迷った時は 自分の可能性を信じられる道を選び 日々を楽しんでいきましょう🧙‍♀️👌 1月のレッスンテーマは"国際フェスティバル" まち×ファッション×国際交流を舞台に 新しい学びを楽しみにしていてくださいね🛫✨
3週間 ago
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5/6
Finding the answer yourself is so much better than just waiting for it😌🌈

Our Presentation Day showed us just that, captured beautifully in the children’s endless creative ideas.

Focusing on the Japanese traditions of Tsutsumu (wrapping) and Kasaneru (layering), the students explored their unique creations through the themes of Christmas and Valentine's Day. 

Learning to create is about accepting your own style and finding true freedom.

We're so proud of everyone and look forward to seeing your creativity flourish even more next year✨🎁✨
----------------------------------------------------
"自ら答えを見つけに行く作業は
答えを待っている時間よりも何倍も楽しい😌🌈"

そんな風に思わせてくれる
子供たちのアイデア溢れる
プレゼンテーションデイになりました!

今回のクラスでは
日本の文化"つつむ" "かさねる"を起点に
クリスマスorバレンタインチームに分かれて
其々のクリエイションを探求しました🌼

"自分で生み出せる"ことは
結果的に自分のスタイルを受容して
自分自身を自由にさせることでもあります😌

また来年もみんなのクリエイションが
伸び伸びと花開く一年になるよう
変わらず応援しています✨🎁✨
Finding the answer yourself is so much better than just waiting for it😌🌈

Our Presentation Day showed us just that, captured beautifully in the children’s endless creative ideas.

Focusing on the Japanese traditions of Tsutsumu (wrapping) and Kasaneru (layering), the students explored their unique creations through the themes of Christmas and Valentine's Day. 

Learning to create is about accepting your own style and finding true freedom.

We're so proud of everyone and look forward to seeing your creativity flourish even more next year✨🎁✨
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"自ら答えを見つけに行く作業は
答えを待っている時間よりも何倍も楽しい😌🌈"

そんな風に思わせてくれる
子供たちのアイデア溢れる
プレゼンテーションデイになりました!

今回のクラスでは
日本の文化"つつむ" "かさねる"を起点に
クリスマスorバレンタインチームに分かれて
其々のクリエイションを探求しました🌼

"自分で生み出せる"ことは
結果的に自分のスタイルを受容して
自分自身を自由にさせることでもあります😌

また来年もみんなのクリエイションが
伸び伸びと花開く一年になるよう
変わらず応援しています✨🎁✨
Finding the answer yourself is so much better than just waiting for it😌🌈

Our Presentation Day showed us just that, captured beautifully in the children’s endless creative ideas.

Focusing on the Japanese traditions of Tsutsumu (wrapping) and Kasaneru (layering), the students explored their unique creations through the themes of Christmas and Valentine's Day. 

Learning to create is about accepting your own style and finding true freedom.

We're so proud of everyone and look forward to seeing your creativity flourish even more next year✨🎁✨
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"自ら答えを見つけに行く作業は
答えを待っている時間よりも何倍も楽しい😌🌈"

そんな風に思わせてくれる
子供たちのアイデア溢れる
プレゼンテーションデイになりました!

今回のクラスでは
日本の文化"つつむ" "かさねる"を起点に
クリスマスorバレンタインチームに分かれて
其々のクリエイションを探求しました🌼

"自分で生み出せる"ことは
結果的に自分のスタイルを受容して
自分自身を自由にさせることでもあります😌

また来年もみんなのクリエイションが
伸び伸びと花開く一年になるよう
変わらず応援しています✨🎁✨
Finding the answer yourself is so much better than just waiting for it😌🌈 Our Presentation Day showed us just that, captured beautifully in the children’s endless creative ideas. Focusing on the Japanese traditions of Tsutsumu (wrapping) and Kasaneru (layering), the students explored their unique creations through the themes of Christmas and Valentine's Day. Learning to create is about accepting your own style and finding true freedom. We're so proud of everyone and look forward to seeing your creativity flourish even more next year✨🎁✨ ---------------------------------------------------- "自ら答えを見つけに行く作業は 答えを待っている時間よりも何倍も楽しい😌🌈" そんな風に思わせてくれる 子供たちのアイデア溢れる プレゼンテーションデイになりました! 今回のクラスでは 日本の文化"つつむ" "かさねる"を起点に クリスマスorバレンタインチームに分かれて 其々のクリエイションを探求しました🌼 "自分で生み出せる"ことは 結果的に自分のスタイルを受容して 自分自身を自由にさせることでもあります😌 また来年もみんなのクリエイションが 伸び伸びと花開く一年になるよう 変わらず応援しています✨🎁✨
1か月 ago
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Classes

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クラスについて

当スクールでは、エリアを越えて一人一人の感性を活かせる学び環境を大切にしています。
受講方法については、下記よりご確認下さい。

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